Simulation

Le CASSAT offre différents cours visant à développer et maintenir les compétences des professionnels de la santé en matière de soins aigus, de réanimation et de prise en charge de patients instables. L'équipe du CASSAT adopte une approche d'interdisciplinarité où la simulation avec des mannequins haute fidélité permet de recréer des situations cliniques authentiques. Les participants apprennent à prodiguer ensemble des soins aigus dans un contexte de stress intense. De plus, ce centre offre un cours avancé de réanimation cardiorespiratoire (ACLS) pour les médecins, les infirmières et les inhalothérapeutes.

Pour inscription et réservation du CASSAT et des mannequins
Adresse courriel : cassat.hmr@ssss.gouv.qc.ca
Téléphone : 514 252-3400, poste 7953

Le Laboratoire d’enseignement en néphrologie constitue un plateau d’enseignement avec mannequin haute-fidélité simulant les principales complications liées à l’hémodialyse telles que les chutes de tension artérielle, les arythmies et l’œdème pulmonaire. Ce laboratoire permet de former plus rapidement les nouveaux soignants du Service de néphrologie et de leur donner une plus grande confiance en eux pour intervenir auprès des patients.

Le Laboratoire de simulation en morphologie hématologique constitue un plateau technique de haut niveau pour les médecins et résidents des programmes d'hématologie et de biochimie médicale qui font leur stage de morphologie à l'HMR. Notre laboratoire accueille également les technologistes médicaux de notre établissement et leurs stagiaires. Ce plateau est constitué d'un microscope à trois têtes relié à une caméra et à un écran haute définition, ainsi que de deux microscopes à deux têtes avec caméra numérique et logiciel de photo permettant de conserver des images rares aux fins d'enseignement et de recherche.

Le Laboratoire d'ophtalmologie chirurgicale de l'Université de Montréal (LOCUM) est à la disposition des résidents et des ophtalmologistes. Il constitue un plateau technique à la fine pointe pour le développement et le maintien des compétences en chirurgie intraoculaire. Le simulateur EYESI et la salle de chirurgie sur du matériel biologique favorisent l'apprentissage et le développement des habiletés de base et de la coordination nécessaires pour la chirurgie au microscope.

L'UFC est le laboratoire d'enseignement chirurgical pour le réseau de l'Université de Montréal. Il fournit l'expertise et le plateau technique pour répondre aux besoins de formation des externes et résidents, de même qu'aux besoins de perfectionnement des chirurgiens et médecins spécialistes.

Avec sa salle de chirurgie et sa salle de formation, l'UFC met à la disposition de sa clientèle différents simulateurs et mannequins. Elle offre également des ateliers de chirurgie avec modèle animal et pièces cadavériques.

Photo à venir

Le NéoLab a pour but de former tous les intervenants en périnatalité à la maîtrise des gestes de réanimation périnatale. Au Néolab, on enseigne le programme de réanimation néonatale (PRN), programme universellement reconnu pour sa qualité et sa rigueur scientifique. Les mannequins néonataux à la disposition de l’apprenant permettent de recréer avec fidélité tous les gestes techniques indispensables à la stabilisation initiale du nouveau-né (intubation, ventilation, cathéter veineux ombilical, etc.).

Photo à venir

Le PréSi a pour but de promouvoir la formation des différents professionnels de la santé impliqués auprès des enfants gravement malades, particulièrement par des activités de simulation. La vision de l’équipe est non seulement d’améliorer et de maintenir les compétences en soins aigus des différents professionnels, mais également d’enrichir la collaboration, l’interdisciplinarité et le dynamisme des équipes.

Photo à venir

Le GEDIS partage son expertise pour développer une offre de formation complète qui répond aux besoins du personnel, des médecins et des stagiaires de l’urgence de l’hôpital Santa Cabrini Ospedale. La mise en place de ce programme a engendré des changements impressionnants dans le milieu de travail. Les formations ont permis de créer un environnement plus sécuritaire pour les patients en améliorant la communication entre les professionnels et en enrichissant les procédures de soins critiques.